昆虫学过程性考核的实施方案研究

武德功杜军利黄保宏毕亚玲舒英杰黄伟东郑甲成 · 2018

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期刊名称：

安徽农业科学 2018 年 09 期

摘要：

为了实现学生知识、能力、素质全面协调发展,结合昆虫学兼具理论性和实践性的特点,提出昆虫学过程性考核的思路。在昆虫学课程过程性考核改革成果的基础上,提出一套针对昆虫学课程过程性考核在实施教学和考核过程中的指导方案。